평화통일 썸네일형 리스트형 대안학교 학생모집 안내문을 돌리고 인증사진 “짤칵” 김승국 평화 대안학교 학생 모집 안내문을 고양시민들에게 나누어주기 위해, 2015년 5월 31일 오후 4시경에 일산 호수공원에 나갔습니다. 마침 스님과 함께하는 불교 신도들의 모임이 있어서 참가자들에게 안내문을 유포한 뒤 아래와 같은 인증 사진을 셀카봉으로 찍었습니다. 날씨가 더워서 인상을 찌푸린 것이 흠인 사진을 선보이기가 좀 그렇지만 그래도 인증 사진이라 블로그에 올립니다. 더보기 평화 대안학교 수업 (2) 2015년 5월 24일 고양시 호수공원 한울광장에서 열린 [고양평화통일특별시 선언 고양시민 평화 대축제]에 자원봉사자로 참여한 학생-시민(제1조)을 대상으로 한 평화교육 장면을 담은 동영상입니다(강사; 김승국). 더보기 평화 대안학교 학생 모집 평화 대안학교 학생 모집 ‘평화 대안 학교’는, 평화통일의 주역이 될 청소년(평화통일 꿈나무)과 시민(평화지킴이 團)을 양성하는 대안학교입니다. ‘평화(평화통일)’을 중심으로 대안을 모색하는 ‘캠퍼스(교정) 없는 학교’입니다. 평화•통일•대안교육에 관심이 있는 개인•단체와 함께 평화 대안학교를 운영하길 희망합니다. 평화 대안학교의 학생을 아래와 같이 모집합니다. 아래의 강좌 중에서 마음에 드는 것을 골라서 신청하면 됩니다(중복 신청 가능). 구분 강좌명 대상 강의 내용 강의 기간 강의 방법 한국사(역사) 초•중•고등 학생 한국사를 전쟁•평화의 관점에서 풀이함 3개월 단위로 학기제 운영 강의+현장 답사+현장답사 때 촬영한 사진으로 영상물(동영상) 만들기. 만든 영상물을 돌려 보며 토론(논술) 시사 토론 (.. 더보기 한반도의 평화 로드맵 김승국 지음 [한반도의 평화 로드맵]의 파일이 아래의 첨부파일에 있으니 열어보시기 바랍니다. 더보기 [미완성 습작(9)] 칸트의 [영구평화론]과 한반도 평화통일 더보기 평화통일과 권력(Power)론 김승국 1. ‘평화통일과 권력론’을 다음과 같이 요약하여 제시한다. ① 평화통일의 국내기반을 확충하기 위해 (구조적 폭력을 지양하는) 사회적 평화(social peace)를 창출해야 한다. 정치적 평화(political peace) 못지않게 사회적 평화가 중요하다. ② 민족통일론－평화론－권력(Power)론의 종합이 긴요하다. 이런 측면에서 권력에 관한 ‘전환’을 아래와 같이 이룩해야 한다. * 엘리트 권력(Elite Power)론에서 민중의 권력(People Power)론으로의 전환. * 볼딩(Boulding)이 말하듯이 국가(군사)권력에 의한 위협(threat power: 부시 정권의 북한 붕괴 위협 등)을 평화통일 지향적인 통합적인 힘(integrative power)로 전환. * 힘없는 자들 중심의.. 더보기 이전 1 2 다음
