평화교육 썸네일형 리스트형 평화 대안학교 학생 모집 교정(캠퍼스) 없는 ‘평화 대안 학교’는, 평화통일의 주역이 될 청소년(평화통일 꿈나무)과 시민(평화지킴이 團)을 양성하는 대안학교입니다. 평화•통일 문제에 관심이 있는 개인이나 단체와 함께 평화대안학교를 운영하면 좋을 듯합니다. 평화 대안 학교의 학생을 아래와 같이 모집하오니 적극적인 참여를 바랍니다. Ⅰ. 모집 요강 1. 수업료; 없음 2. 상황에 따라 실비 수준의 참가비 있음 3. 한 학급의 정원 10명 4. 과목별로 중복신청 가능 5. 성실하게 과정을 마친 학생에게 자원봉사 점수 부여 6. 현장방문(답사)•평화기행 때 학부모 참가 가능(학생 우선) 7. 주요 강사; 김승국(철학박사, 전직 대학강사•신문기자, 현재 평화연구•활 동가) 8. 문의•신청할 곳= 휴대전화 010-7433-6150/ 이메일.. 더보기 평화문화센터 운영 방안 고양시를 평화도시로 만드는 사업을 수행할 [평화문화센터]의 운영방안을 첨부파일과 같이 밝힙니다. 첨부파일을 열어보세요... 더보기 칼을 쳐서 보습을 김승국 지음『칼을 쳐서 보습을』(서울, YMCA 전국연맹 생명평화센터, 2009) 이 책은, ‘YMCA 평화수업 교사 가이드 북’ 중의 하나이다. 더보기 원탁토론의 개념 및 운용 더보기 전쟁과 평화에 관한 역설적인 문답 전쟁과 평화에 관한 역설적인 문답 평화교육을 위한 예비 학습•예비 문답 자료 김승국(평화 활동가) 평화교육을 할 때 아래와 같은 문답을 그룹별로 실시하고 이야기 마당을 열면 좋을 듯하다.(필자 주) ------------f Ⅰ. 전쟁․평화 담론의 정체성 확립을 위한 근원적인 문답 아래와 같은 사항에 관하여 참석자들 사이에서 질의응답•논쟁을 유도한 뒤 분과 토론회를 진행한다. 1. 고대 서양사회(중동지역 포함) 1) 구약성서의 전쟁 담론을 설화식으로 펼쳐내기(“옛날 옛적에 아담과 이브가 있었는데...”) ① 아담과 이브...성선설의 유토피아를 깬 욕망의 구조 ② 인간의 노동과 임신...고통..공포...자력갱신...하나님의 자식들 사이의 경쟁 ③ 구약성서의 최초의 살인...아벨 형제 ④ 홍해를 건넌 유토피아.. 더보기 김승국 지음 [칼을 쳐서 보습을] 전문(YMCA 발행, 2010) 2010년에 YMCA 생명평화센터에서 발간한 평화교육 교재의 내용임(김승국 지음) 더보기 평화 마을 만들기 평화 마을 만들기 [커피 공방 뜰]과의 결합 모델 김승국(커피공방 뜰의 점장) 필자는 아래와 같은 구상에 따라 [커피 공방 뜰]을 개점하여 3세계 숍으로 발전시키면서, 지역형 평화운동-평화 마을 만들기 운동의 공간으로 활용할 예정이다. ‘평화 마을 만들기’라는 평화운동의 새로운 모델과 커피 숍-3세계 숍을 통한 비즈니스 모델의 성공적인 결합이 성패의 열쇠이다. 이 열쇠를 열기 위한 첫 번째 시도로 [커피 공방 뜰]이라는 가게를 열었는데, 앞으로 지속적으로 실행될 구상을 아래와 같이 기술한다. Ⅰ. 3세계 숍(커피 공방 뜰)을 통한 ‘평화 마을 만들기’의 밑그림 Ⅱ. 위의 을 해독하는 방법 의 왼쪽 줄은, 평화 마을(1)을 조성(24)하기 위한 운동의 측면을 강조한 것이다. 의 오른쪽 줄은, [커피 공방 .. 더보기 토스힌 박사 평화교육_100616 더보기 토스힌 교수 평화교육 더보기 『칼을 쳐서 보습을』초고 (7)---이라크 전쟁 김승국 Ⅰ. 이라크 전쟁과 관련된 논의의 주제 이라크 전쟁과 관련된 평화교육의 참여자(교사ㆍ학생)가 문제의식을 갖고 교실에 들어올 수 있도록 도움을 주는 판단 자료를 제공한다. 이 판단 자료의 각 항목을 주제로 삼아 원탁토론하길 바란다. 그러면 이라크 전쟁과 관련된 논의의 주제를 아래와 같이 제시한다. 1. 이라크 전쟁의 정당성 * 후세인(Hussein) 정권이 대량파괴 무기(핵무기 포함)를 개발하고 있으므로, 이를 저지하기 위해 후세인 정권을 제거하는 전쟁이 불가피하다는 명분이 올바른가? * 9.11 사태(테러) 이후 ‘악의 축(axis of evil)’로 낙인찍힌 후세인을 권좌에서 축출하기 위한 전쟁은 정당한가? * 미국의 전쟁지지 세력은 ‘후세인이라는 사탄을 징벌하는 정의의 전쟁이 필요하다’고 주장.. 더보기 이전 1 2 3 4 다음
